「看图小明」在十一黄金周期间小明小亮等同学(在端午节期间小明小亮等同学随家长)
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#小学看图写话#
大家好,欢迎走进“五步写话法”看图写话系列课程。今天我们运用“五步写话法”进行第三次看图写话——《捉迷藏》,我们来看图片:
接下来,我们分五步完成本次看图写话。
01看——让观察更有效
(1)有序的观察。
这次的看图写话只有一幅图,我们可以按照从左到右的顺序看图:
左边:一位蒙着眼睛的同学抱住了一棵大树。
右边:有三位同学,一位躲在草丛后面,伸手指着蒙着眼睛的同学,另外两位在哈哈大笑。
(2)有目地的观察。
找出图片的四要素:
①时间:春天;
②地点:公园;
③人物:小明、小亮、小龙和小黄;
④事件:捉迷藏。
02想——插上想象的翅膀
(1)他们在做些什么。
小明:蒙着眼睛捉人,结果抱住了一棵大树。
三位同学:小亮躲在草丛后面,伸手指着小明,小龙和小黄在哈哈大笑。
(2)他们会说些什么?心情怎样?环境如何?
小明:(很自信)我捉住你了!
小亮:(指着小明)你捉到的是一棵树。
小龙和小华:哈哈哈……
环境:天气晴朗,阳光明媚。
03说——在心里进行构思
自由练习说,可以自己自言自语,可以说给同学听,也可以说给自己的爸爸妈妈听。说的时候,多说几遍,争取说连贯、说完整。
04写——落笔成文
这幅图我们可以按照事情的发展顺序写话:
首先写小明和三位同学一起玩捉迷藏游戏,然后写小明抱住了一棵大树,以为捉到了人,同学们都哈哈大笑,最后进行结尾。
05改——让文章更出色
接下来,我们从这几个方面对写话初稿进行修改:
1.标题和正文的书写格式;
2.标点符号的使用和书写格式;
3.字迹是否工整,句子是否通顺,有无加字减字问题。
4.内容是否完整,有没有分段等问题。
06优秀作品展示
1.《捉迷藏》 (丁冠州)
春天里,天气晴朗,阳光明媚。小明和他的小伙伴一起去玩。
他们来到公园,小明说:“我们玩捉迷藏吧,石头、剪刀、布,谁输了谁就捉。”他们石头、剪刀、布,结果小明输了。
小明蒙住眼睛,原地转了十圈,开始捉人了。他摸啊摸,摸到了一棵树,以为是人,就大喊:“我捉到你啦!”
小亮从草丛钻出来问:“你抱着一棵大树干嘛?”小明将布扯开,说:“原来这是树,我还以为是人呢!”小伙伴们都笑了。
真是快乐的一天啊!
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【看图写话系列课程集】
1.「看图写话系列课程」“五步写话法”教你轻松学会看图写话
2.「看图写话系列课程」“五步写话法”讲解(一):放风筝
3.「看图写话系列课程」“五步写话法”讲解(二):蒙眼画像