宿州学院学前教育美术考试题目「宿州宠物美容师培训」

互联网 2023-02-01 22:18:42

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11、 感知: 通过感官对事物进行感受、 辨认、 识别, 并与情感和认知相联系的一种过程。

12、 体验: 身临具体情境或亲身 实践, 感受事物、 环境的丰富和微妙, 并产生独特的情绪和认识。

13、 版画: 在不同的材料的版面上通过手工制版、 印刷而成的一种绘画。

14、 肖像画: 人物画的一种。 专描绘人物形象之画。 可分头像、 半身像、 全身像、 群像等。

15、 二方连续: 是用一个单独纹样, 按一定的形式法则, 上下或左右连续或重复而成的。 四方连续是用一个后几个相同后不同的单位纹样在指定的范围内, 按照一定的排列方法, 上、 虾、 左、 右有秩序的固定位置, 形成既自独立又互相联系起来的图案

16、 雕塑: 造型艺术的一种形式, 是雕和塑的总称。 以可塑的或可雕刻的材料,制作出各种实在体积的形象。

17、 如果物体的一个角与画着相对, 这种透视称成角透视。

18、 晕染: 也叫渲染或烘染, 中国画技法的异种。 将两只湿笔种的一只蘸颜色,将颜色涂染要求范围的一部分, 再用另一支清水笔沿颜色的边缘运行, 同时带少许颜色, 一直涂到要求的范围, 使颜色产生深浅自 然的过渡效果。

19、 接染: 用渲染的方法, 将两个在一个范围的颜色, 用清水衔接起来, 产生自然过渡的效果。

20、 插图: 又名“插画”, 绘画的异中, 指插附在书报杂志中的图画。 一般份艺术插图和图解插图。

21、 你认为怎样的美术课是一堂好课? ⑴教学目标多元 ⑵教学内容丰厚 ⑶教材

处理变式 ⑷教学问题优化 ⑸教学活动有效 ⑹教学流程清晰 ⑺教学姿态平等

⑻教学评价恰当 ⑼教学方法多样 ⑽媒体运用恰当

22、中国画的三大特点是什么? 以线条为造型的主要手段, 达到线墨色交相辉映;以画开拓诗的意境, 画中有诗, 托物喻情; 将书、 画、 印三者融合一体, 产生形意相生, 形色相映的艺术效果。

23、 你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”? 为什么?

要点: 新课程需要新的教学评价, 新教学评价的根本目的是促进每一位学生的发展。 以激励性和发展性为主的评价方式, 使教师们能用发展的眼光看待学生的成长过程, 注重肯定, 赞扬学生的点滴进步, 让学生们享受学习成功的欢乐,唤起学生自尊心和学习的自豪感。 但“一味的鼓励性评价为主”的评价观, 忽视了对学生作品问题的指出, 这样久而久之只会使学生失去进步的方向, 盲目地去学习。 而“科学性为主”的评价观, 即注重看到学生作品进步的一面, 还要恰当地指出不足的一面, 只有这样才能使学生在原有的基础上得到实实在在的发展。

24、 三维目标在美术课程中的具体要求是什么?

在知识与技能方面, 学生要学习美术欣赏和评述的方法, 了 解基本美术语言的表达方式和方法, 努力形成基本的美术素养。 在过程与方法方面, 学生要以个人或集体合作的方式参与各种美术活动, 体验美术活动的乐趣, 尝试各种工具、材料和制作过程, 发展美术时间能力。 在情感、 态度价值观方面, 学生要努力获得对美术学习的持久兴趣, 激发创新精神, 陶冶高尚的审美情操, 完善人格。 。